Formation

 

L Anglais Professionnel

 
Objectif formation:
Connaître, savoir mobiliser et utiliser les contenus, outils et méthodes pour réactiver et renforcer ses notions, progresser et gagner en autonomie dans la communication en anglais en rapport avec les besoins professionnels.
Public : Tous
Pré-Requis :du niveau faux-débutant à avancé
Durée :1 Jour -7 heures (09h00-13h00/14h30-17h30)
Objectif pédagogique:
  • Comment définir son niveau et ses objectifs ? évaluation QCM
  • Déterminer son profil cognitif pour les langues :écrit ? oral ?: questions test exclusif
  • Les bases de la langue anglaise en situation de communication :
    • système temporel
    • système phonologique
    • principes de syntaxe o Le lexique, l’étiquette et les structures-clefs dans la pratique professionnelle -au téléphone -dans les emails -lors des échanges réels o Eviter les écueils de la communication interculturelle en anglais -clarté de l’expression : structures, méthodes et mots-clefs -demander une reformulation : structures, méthodes et mots-clefs -de la pensée au mot et à l’action: méthode type ‘memo’
Programme :
  • Lancement de séance en anglais
  • Videos illustratives : les SPECIFICITES DE LA PRATIQUE POUR LES PROFESSIONNELS NON-NATIFS
    • Debriefing et notes : les paramètres d’une COMMUNICATION EFFICACE EN ANGLAIS
    • Fiche de critères d évaluation diagnostique
  • Fiche d’auto évaluation. RAPPEL DES BASES
  • OUTILS d AUTO FORMATION
    • Bases phonologiques
    • Bases grammaticales
    • Outils et méthodes d auto formation
  • Pratique et renforcement de l anglais du professionnel libéral dans son exercice
    • SPECIFICITES DES LIBERAUX
    • Elaboration d un plan personnel de progression et d’objectifs.
    • Rencontrer le client/patient et établir une communication inter culturelle adapté
    • Téléphoner/recevoir des appels efficacement
    • Rédiger des emails clairs
    • Exprimer le besoin d une reformulation ou d un effort de l interlocuteur
  • Groupes travailleurs du domaine médical :
    • l entretien-type en anglais avec le patient non francophone
  • Autres groupes :
    • méthode de communication type ‘memo’ transférable à tous corps de métier
    • Trace écrite
    • Expression guidée
    • Méthode type ‘memo’
 

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