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Animer une formation : les bases (niveau 1 )
Développez les bons réflexes pour une animation réussie.
Vous avez déjà de l’expérience dans le domaine de la formation et vous aimeriez en faire votre activité principale ? Cette formation est faite pour vous ! Grâce aux conseils de notre formatrice chevronnée, Laure Viant, c’est l’occasion d’opérer les bons choix pour construire votre module pédagogique, et de sélectionner la ou les méthodes qui vous conviendraient le mieux.
Pré-Requis :
Expérience professionnelle significative dans le même domaine d’activité
Pour les sessions en VISIO, merci de prévoir une connexion internet, stable, fluide et un PC ou un MAC équipé d'une webcam et d'un micro ouvert.
Public :
Tout professionnel libéral
Objectif formation :
A l'issue de la formation, le participant sera en mesure de mettre en œuvre un socle pédagogique pour animer une formation.
Durée : 1 J7 H
Tarif : 250 € *
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
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Objectifs pédagogiques : • Construire un module pédagogique grâce aux bases d'ingénierie de formation.
• Choisir la bonne méthode pédagogique dans sa progression.
• Employer le logiciel Power Point comme outil de présentation.
• Choisir la bonne méthode pédagogique dans sa progression.
• Employer le logiciel Power Point comme outil de présentation.
Programme : 1) La préparation et la construction d’un module pédagogique :
• L'escalier pédagogique,
• La rédaction des objectifs pédagogiques,
• La construction d'un programme.
2) Les méthodes pédagogiques :
• Les différentes méthodes (exemple : le face à face pédagogique),
• Les compétences clefs de l’animation.
3) Le support pédagogique :
• Utilisation de Power Point.
V 2 janvier 2024
• L'escalier pédagogique,
• La rédaction des objectifs pédagogiques,
• La construction d'un programme.
2) Les méthodes pédagogiques :
• Les différentes méthodes (exemple : le face à face pédagogique),
• Les compétences clefs de l’animation.
3) Le support pédagogique :
• Utilisation de Power Point.
V 2 janvier 2024
Méthodes pédagogiques : Expositive, Interrogative
Outils pédagogiques : Power Point, Paper Board, fiches outils ateliers
Modalités d'évaluation : Questionnaire d’entrée de positionnement
Questionnaire de sortie pour mesurer les acquis
Evaluation formative par la mise en situation tout au long de la formation
Satisfaction de la formation par les stagiaires
Questionnaire de sortie pour mesurer les acquis
Evaluation formative par la mise en situation tout au long de la formation
Satisfaction de la formation par les stagiaires
9.73/10 *
Note de satisfaction obtenue* Note basée sur les présents et réponses à la dernière session
Excellent moment
Formation très intéressante et dynamique
Merci Laure !
Florence
merci pour cette formation qui donne de la matière pour réfléchir notamment à son scénario de formation .. reste à assimiler tout ça pour le mettre en pratique !
Mélanie
Super formation: thème important et intéressant, surtout en suivant également le second module.
Laure est une très bonne formatrice: pédagogue et sympathique!
Les personnes de la MPL très réactives et disponibles.
Dommage que la formation se déroule en Visio.
Pauline
Tout était parfait pour cette session.
Je suis toutefois inscrite pour une prochaine formation qui devait avoir lieu ce jour 12 Novembre. C'est grâce à Laure et à l'échange avec d'autres participants que je me suis rendue compte que cette session était reportée en Décembre. Je n'ai pas eu de mail à ce sujet. Et lorsque j'ai contacté la mpl pour informer que je n'avais pas eu de convocation pour la formation du 12/11, on m'a dit que cela viendrait. Pas de soucis de mon côté, mais je vous conseille d'envoyer un mail d'information à tous ceux inscrits pour "les outils pédagogiques de formation" afin que chacun puisse prendre ses dispositions. J'aurais regretté de ne pas pouvoir y assisté faute d'avoir été prévenue. Merci pour tout.
Pauline
formation vraiment très bien. voici mes explications pour les notes plus basses.
6 taille du groupe : je trouve que nous étions un peu trop nombreux.
6 durée de la formation : un peu plus de temps aurait été appréciable mais certainement du au fait du nombre de participants.
5 réception des informations : le fait de devoir valider et revalider notre présence à la formation est lourd en terme de temps. J'aurai aimé avoir les documents de la formation avant.
Cela ne m'empêche en rien d'être satisfaite et de recommander les formations de la MPL. Belle journée.
Elodie
Elodie
C'était parfait.
J'aurais encore plus apprécié en présenciel mais cette élément nous était évidemment imposé à tous.
Merci pour tout et à bientôt pour d'autres formations
Loïc Philippot
Loïc
Formation très riche sur tous les points .
Nous n’avons pas reçu les documents supports avant la formation .
Laure nous a alors transmis le
Contenu en cours de matinée que j’ai pu imprimer rapidement pendant la formation.
Je souhaiterai faire la 3ème formation concernant la thématique : diversifier ses outils pédagogiques.
Il faut que j’appelle FIFPL pr savoir si cela peut être pris en charge, sachant que je n’ai pas utiliser d’autre budget formation cette année .
Pouvez vous me
Guider pr cette prise en charge ?
Brigitte
