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Animer une formation à distance
Parce qu’une formation à distance exige des compétences !
L’ère du digital a bouleversé nos habitudes au point d’ancrer le format distanciel dans notre quotidien professionnel. Mais alors, en tant que formateur ; comment adapter sa posture, ses outils et sa pédagogie ? Notre formation a justement été conçue pour vous aider à appréhender toutes ces nouvelles problématiques, et développer ainsi votre activité.
Objectif formation :
A l'issue de la formation, le participant sera en mesure de mettre en place une formation en distanciel.
Public :
Tout professionnel libéral souhaitant diversifier son activité dans la formation
Pré-Requis :
Avoir déjà animé une formation en présentiel, donc avoir un scénario pédagogique.
Pour les sessions en VISIO, merci de prévoir une connexion internet, stable, fluide et un PC ou un MAC équipé d'une webcam et d'un micro ouvert.
Durée : 1 J7 H
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Objectifs pédagogiques : • Identifier et mettre en œuvre les fondamentaux de la transformation digitale.
• Adapter sa formation aux outils digitaux.
• Créer un scénario de la formation.
• Adapter sa formation aux outils digitaux.
• Créer un scénario de la formation.
Programme : 1) Compréhension et mise en place des fondamentaux de la transformation digitale :
• Différence entre le présentiel et le digital,
• Les prérequis et démarches,
• Les techniques et méthodes.
2) Utilisations des outils digitaux :
• Découverte des outils au service du digital,
• Préparation des supports.
3) Mise en scène de sa formation :
• Sélection et organisation du contenu (taxonomie de Bloom),
• Les bonnes pratiques de l'interaction, la posture,
• Les typologies d'activités,
• Les évaluations.
• Différence entre le présentiel et le digital,
• Les prérequis et démarches,
• Les techniques et méthodes.
2) Utilisations des outils digitaux :
• Découverte des outils au service du digital,
• Préparation des supports.
3) Mise en scène de sa formation :
• Sélection et organisation du contenu (taxonomie de Bloom),
• Les bonnes pratiques de l'interaction, la posture,
• Les typologies d'activités,
• Les évaluations.
Méthodes pédagogiques : Expositive, Interrogative, Active
Outils pédagogiques : Salle de formation avec paper board, vidéoprojecteur. Fiches outils. Ateliers
Modalités d'évaluation : Attestation de fin de stage remise à chaque participant
Enquête Satisfaction stagiaire
Tour de table réalisé en fin de formation par le conseiller formation.
Questionnaire individuel à l’issue du stage.
Analyse des compétences acquises : évaluations par le formateur grâce aux mises en situation,
aux exercices, à des tests...
Enquête Satisfaction stagiaire
Tour de table réalisé en fin de formation par le conseiller formation.
Questionnaire individuel à l’issue du stage.
Analyse des compétences acquises : évaluations par le formateur grâce aux mises en situation,
aux exercices, à des tests...
Tarif : 250 € *
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
#formation; #distance; #animer; #fondamentaux; #transformationdigitale; #prerequis; #demarches; #techniques; #methodes; #outilsdigitaux; #supports; #contenu; #interaction; #bonnespratiques; #posture; #evaluations
8.14/10 *
Note de satisfaction obtenue* Note basée sur la dernière session
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