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Elaborer une formation avec le mind mapping
Un outil au service de vos idées.
Vous êtes amené à animer des formations du fait de votre activité ? Le mind mapping est un outil qui peut vous être très utile. Pour faire émerger vos différentes idées jusqu'à aboutir à un contenu de formation structuré, mais aussi pour être testé comme support d'animations au sein même de vos formations.
Pré-Requis :
Aucun
Public :
Tout professionnel libéral
Objectif formation :
A l'issue de la formation, le participant sera en mesure d'employer l’outil structurant du mind mapping (carte mentale) pour construire et animer une formation percutante
Durée : 1 J7 H
Tarif : 250 € *
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
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Objectifs pédagogiques : - Employer le mind mapping pour faire émerger le contenu d’une formation.
- Organiser le contenu d’une formation et de chacun de ses modules par le mind mapping.
- Savoir le mettre en œuvre dans son animation de groupe
- Organiser le contenu d’une formation et de chacun de ses modules par le mind mapping.
- Savoir le mettre en œuvre dans son animation de groupe
Programme : 1. Utiliser le mind mapping pour faire émerger le contenu d’une formation
- Présentation du mind mapping et de son intérêt en contexte de formation professionnelle
- Construction d’une carte mentale après brainstorming de groupe
- Définition des notions d’objectif de formation et pédagogique
- Brainstorming individuel en mind map sur le contenu d’une formation.
2. Construire une formation et un module
- Eléments de méthode sur la construction d’une carte
- Initiation à Xmind : mise en pratique des fonctions de base
- Définition des notions d’ingénierie de formation sur la construction d’un module (notamment la progression pédagogique, la didactisation des supports et les méthodes)
- Elaboration d’un syllabus commun en mind map.
3. Utiliser le mind mapping dans son animation de groupe
- Comment faire découvrir et adhérer au mind mapping : exemples et mises en pratique en
sous-groupes
- Comment le faire prendre en main avec pédagogie : exemples et mises en pratique en sous-groupes.
4. Construction d’un syllabus de formation et mise en pratique
- Structuration d’une formation sur la spécialité de chaque stagiaire
- Mise en pratique d’un module sur le groupe.
V 2 janvier 2024
- Présentation du mind mapping et de son intérêt en contexte de formation professionnelle
- Construction d’une carte mentale après brainstorming de groupe
- Définition des notions d’objectif de formation et pédagogique
- Brainstorming individuel en mind map sur le contenu d’une formation.
2. Construire une formation et un module
- Eléments de méthode sur la construction d’une carte
- Initiation à Xmind : mise en pratique des fonctions de base
- Définition des notions d’ingénierie de formation sur la construction d’un module (notamment la progression pédagogique, la didactisation des supports et les méthodes)
- Elaboration d’un syllabus commun en mind map.
3. Utiliser le mind mapping dans son animation de groupe
- Comment faire découvrir et adhérer au mind mapping : exemples et mises en pratique en
sous-groupes
- Comment le faire prendre en main avec pédagogie : exemples et mises en pratique en sous-groupes.
4. Construction d’un syllabus de formation et mise en pratique
- Structuration d’une formation sur la spécialité de chaque stagiaire
- Mise en pratique d’un module sur le groupe.
V 2 janvier 2024
Méthodes pédagogiques : Expositive, Active
Outils pédagogiques : Logiciel de mind mapping Xmind (version gratuite).
Méthode principalement participative et applicative. L’objectif est que chaque stagiaire reparte avec sa formation structurée en mind map et un exemple de module avec ses modalités.
Méthode principalement participative et applicative. L’objectif est que chaque stagiaire reparte avec sa formation structurée en mind map et un exemple de module avec ses modalités.
Modalités d'évaluation : Questionnaire d’entrée de positionnement
Questionnaire de sortie pour mesurer les acquis
Evaluation formative par la mise en situation tout au long de la formation
Satisfaction de la formation par les stagiaires
Questionnaire de sortie pour mesurer les acquis
Evaluation formative par la mise en situation tout au long de la formation
Satisfaction de la formation par les stagiaires
8.42/10 *
Note de satisfaction obtenue* Note basée sur les présents et réponses à la dernière session
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