Recruter l' entretien professionnel

Objectif pédagogique :

- Être capable d’expliquer le processus type d’un entretien professionnel
- Distinguer ses étapes clefs
- Repérer et être capable de désigner les causes de l’échec d’un entretien, mais aussi celles de sa réussite
- Identifier plusieurs outils d’évaluation dans le but d’analyser et d'évaluer un entretien

Programme :

1. Le cadre légal de l’entretien professionnel
- Entreprises concernées
- Salariés concernés
- Formalisme et distinctions

2. La tenue de l’entretien
- Le processus d’entretien.
L’information du salarié et la préparation du manager : les étapes clefs
Définir vos objectifs
Intégrer les problématiques intergénérationnelles et la transmission des savoirs
Le déroulement de l’entretien
La clôture de l’entretien
Quelles modalités de communication adopter ?
La communication fondée sur un mode rationnel
La communication fondée sur un mode irrationnelle
Percevoir la modalité adoptée et éviter les pièges.
Les personnalités difficiles : les repérer, anticiper, et gérer.
- Les causes d’échec et de désaffection de l’entretien.
Les résultats des études
L’analyse
Les solutions
- Le conflit au cours de l’entretien.
Les origines du conflit
Sortir du conflit : les solutions adaptées
- Le support de l’entretien
La structuration du support.

3. Les suites de l’entretien
- Quels outils pour l’évaluation ?
Peut-on mesurer sans instrument de mesure ?
Quel instrument pour quelle mesure ?
Utilisez une comparaison individuelle ou une comparaison collective ?
La méthode anglo-saxonne.

4. Conclusion sur la formation

Méthodes pédagogiques :

Expositive, Interrogative

Outils pédagogiques :

Power Point, Paper Board, mise en situation

Modalités d'évaluation :

Acquis et Questionnaire d’évaluation des stagiaires